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B-MAT是什么
B-MAT是被日本800多所教育机构使用,具有其它脑力培训课程没有的效果的猜谜道场的进化国际网络版。
B-MAT的B是英语Brain(脑)的第一个字母,MAT是拉丁语Materis(潜在能力)的头三个字母。可以有效培养一般学习课程培养不到的感官能力,而且没有其它可以像玩游戏一样培养(脑力)的类似课程。
已经在日本以『猜谜道场』命名,在日本全国各地得到很高的评价。
猜谜道场包括提高想像力的『空间把握能力』和『假设思考力・论理思考力』两个课程,B-MAT在这两个课程的基础上增加了培养『数量感觉(量感)』的课程。
如果这些感官方面的能力能够得到提高,知识方面的理解能力也会提高。虽然不可以马上大幅度提高学习能力,可是可以提高各方面不可缺少的能力。
而且,B-MAT是所有年龄阶层而设的课程,除了幼儿,小学生,中学生和大人也可以参加。除了可以提高数学感官能力,还可以通过像玩游戏一样培养商业和日常生活最基本的思考力。
关于能够培养的能力
※以下全部是以培养『想像力』为中心。
①关于空间把握能力
对于数学而言,加强立体图形可以加强解题能力,其实对于很多工作,体育方面也非常重要。(医师,建筑,设计,足球,橄榄球等)
加强空间把握能力也可以提高所有思考力的基本『想像力』。
②关于假设思考力・论理的思考力
提高论理的思考能力无可否认对很多场合都有用。B-MAT的重点是假设思考力。假设思考力是反复假设→验证思考解决方法的能力。提高这个能力是要快速假设多方面,然后快速验证。
这被说是大多数『问题解决能力』也言之不过。对于工作和社会生活都是非常重要的能力。(对于数学无可否认是重要的)
在这里,使用『数理猜谜』像玩游戏一样培养假设思考力。
③数量感觉(量感)
把数想像为量,然后以提高分解合成能力为中心,提高想像数量关系(不过笔记)能力。加强对数的感官,提高想像能力。
讲座菜单
※按不同年龄分为2个听讲模式。
普通讲座(8岁~成人) | 少儿讲座(5岁~7岁) | |
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Category1 <映像课程> |
有关正确的处理方法的说明和例题。 掌握B-MAT的理论及其正确的处理方法 |
掌握B-MAT的理论及其正确的处理方法 |
Category2 <主要课程> |
该程序可以在挑战检定试验的过程中,通过训练的积累来培育和养成各种能力 |
『B-MAT检定』的前阶段程序 |
Category3 <竞技&对策讲座> |
全世界的B-MAT用户每个月都会在Web上大战一回・・・这是世界杯。(也有面向低年龄儿童的初级世界杯。) 这是世界杯&初级世界杯的对策讲座。也可被使用为检定的补习课程。 |
可以参加以不满10岁为对象的世界杯青少年组。 这是世界杯&初级世界杯的对策讲座。 |
为这样的人推荐!
<首先>
●根据用途有不同的上课方式。
●以下的只是例子,怎样组合都可以。(也可中途更改)
●费用无论上课方式一律不变。
■ 想用最好的方法培养以学力和思考力为平台的感觉要素。
■ 想要提高图形的感觉。
■ 想要培养数的感觉。
■ 为了商业用途想提高论理的思考力和假设思考力。
■ 想增强运动和商务必要的空间把握力 。
■ 虽然还是幼儿,但是想在家人的指导下提高脑力。
■ 首先像玩游戏一样,慢慢练习『脑力训练』。